Metadatos de indexación

El proceso de formación de los jóvenes universitarios en la concepción de educación de género y valores cívicos


 
Dublin Core Elementos de metadatos PKP Metadatos para el documento
 
1. Título Título del documento El proceso de formación de los jóvenes universitarios en la concepción de educación de género y valores cívicos
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Belkis Luisa Aranda Cintra; Centro de Estudio Pedagógico “Juan Bautista Sagarra”, Universidad de Oriente, Santiago de Cuba; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Irela Paz Domínguez; Centro de Estudio Pedagógico “Juan Bautista Sagarra”, Universidad de Oriente, Santiago de Cuba; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Graciela Ramos Romero; Centro de Estudio Pedagógico “Juan Bautista Sagarra”, Universidad de Oriente, Santiago de Cuba; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Yamilet Ávila Seco; Facultad de Enfermería-Tecnología de la Salud, Universidad de Ciencias Médicas, Santiago de Cuba; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Delfina Durán Rengifo; Centro Provincial de Información en Ciencias Médicas, Universidad de Ciencias Médicas, Santiago de Cuba; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave formación de valores, valores sociales, virtudes, identidad de género, educación de género, educación superior, Cuba.
 
4. Descripción Resumen

La cultura es el resultado de la aprehensión por parte del individuo de las influencias de cada contexto donde se ubica y se establecen las manifestaciones identitarias socioculturales de su grupo y, además, las de género, derivadas de los procesos formativos en diversas instituciones.  Las universidades en Cuba tienen el compromiso de formar hombres con una elevada cultura profesional y general que le permita adoptar una actitud transformadora ante los retos de la nueva sociedad y comportamientos responsables en todas las esferas de la vida; sin embargo, de acuerdo con las observaciones, los intercambios y la práctica profesional, no siempre se revelan conductas adecuadas, por lo que en este trabajo se ofrecen algunas consideraciones en torno a la expresión de la identidad de género y los valores cívicos, como resultados de la asimilación de pautas establecidas en los ambientes donde se desarrollan los estudiantes universitarios.

 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación Editorial Ciencias Médicas / CPICM de Santiago de Cuba
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2017-08-09
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo PDF, HTML
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://www.medisan.sld.cu/index.php/san/article/view/1640
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) MEDISAN; Vol. 21, No. 8 (2017): MEDISAN
 
12. Idioma Español=es es
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2018 MEDISAN
Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional.